e-SVT.fr - M POURCHER Professeur agrégé de SVT, Docteur en biologie Cours de SVT Lycée — Académie de Lyon

Activité 2 / DM - La photosynthèse à l'échelle planétaire permettant d'étudier la productivité primaire terrestre et aquatique et les paramètres qui modulent ce phénomène.

Activité de type escape game qui consiste à déterminer comment l'énergie est produit dans un organisme humain pour réaliser un marathon.

Cette vidéo présente l'équation bilan de la respiration cellulaire qui a lieu dans les mitochondries des cellules eucaryotes. Cette réaction consomme du glucose et du dioxygène (O2) pour produire de l'énergie chimique utile aux cellules (par exemple à l'effort). Un schéma permet de mettre en évidenc

Cette vidéo présente l'équation bilan et le schéma des échanges réalisés au cours de la fermentation lactique. Cette voie métabolique a lieu dans le cytoplasme des bactéries et des cellules musculaires pour produire de l'énergie et de l'acide lactique à partir de glucose. La réaction a lieu sans O2

Activité sur documents consistant à déterminer comment se forme le pétrole.

Chapitre sur le bilan thermique du corps humain décrivant la production de chaleur (thermogenèse) et l'évacuation de chaleur (thermolyse).

Activité sur la production et l'évacuation de chaleur par l'organisme humain.

Cette activité documentaire propose aux élèves de réaliser une affiche pour comparer l'équilibre alimentaire dans différents pays en utilisant le logiciel Equil'al, et de relier des déséquilibres alimentaires à la prévalence de maladies nutritionnelles (dénutrition, maladies cardiovasculaires, obésité). Il est proposé de traiter cette activité en faisant travailler les élèves en trois temps, en faisant évoluer les groupes d'élèves en fonction des étapes : la fiche professeur détaille cette proposition de mise en œuvre.

Escape Game permettant d'illustrer les mécanismes de production et évacuation de chaleur (scène de crime et estimation de l'heure de décès).

Activité Hatier sur l'effet du rayonnement solaire sur la santé.

Exercice sur documents permettant d'étudier l'impact de la canicule sur la population française.

Animation SWF montrant comment se forme le charbon et comment on l'exploite.

Animation de P. Cosentino expliquant le principe de l'effet de serre.

Animation sur le principe de l'effet de serre.

Animation du CEA montrant le principe de l'effet de serre.

Animation montrant les étapes nécessaires à l'extraction et l'exploitation du pétrole.

Animation montrant comment placer un puits de pétrole et comment se passe le forage.

Animation montrant les étapes de la formation du pétrole à partir de la matière organique.

Animation permettant de découvrir une plateforme pétrolière et son fonctionnement (virtuel).

Animation montrant comment a lieu la prospection pétrolière pour identifier puis exploiter un gisement de pétrole.

Animation montrant les étapes de formation du pétrole (sédimentation, transformation et migration).

Animation permettant de calculer son poids idéal (en lien avec l'IMC)

Cette vidéo va vous permettre de comprendre comment l'énergie lumineuse varie au cours d'une journée et pourquoi il fait plus chaud à midi que le matin ou le soir. La Terre tourne sur elle-même en 24h environ, c'est la rotation. Ainsi, la Terre présente une face éclairée par le Soleil (jour) et une

Chapitre décrivant les exoplanètes et les caractéristiques nécessaires à leur habitabilité (distance à l'étoile, température, pression, atmosphère, présence d'eau liquide...).

Activité permettant d'étudier les paramètres nécessaires pour qu'une exoplanète soit habitable (distance à l'étoile, température, pression atmosphérique, gaz atmosphériques...).

Exercice sur documents permettant d'évaluer le niveau d'habitabilité de la planète Mars.

Flashcards permettant de tester ses connaissances sur les définitions du chapitre sur les exoplanètes habitables.

Généré par Gemini AI à partir de « Chapitre 1 - Les exoplanètes habitables ».

ActuSciences (Hatier) : Exercices - La zone d'habitabilité

Chapitre décrivant comment l'âge de la Terre a été évalué progressivement par diverses méthodes jusqu'à l'âge qu'on connaît aujourd'hui.

Escape Game permettant de reconstituer la démarche réalisée par les différents scientifiques de 3 siècles pour déteminer l'âge de la Terre.

Cette vidéo présente le principe de la radiochronologie et en particulier la datation des granites par la méthode Rb/Sr au moyen de la méthode des isochrones. Source : http://m.pourcher.free.fr Chapitres : 0:00 Radiochronologie, principe 2:39 Démonstration mathématique et identification 5:23 Équ

Cette vidéo explique comment réaliser la datation absolue d'une roche par la méthode Uranium - Plomb (U/Pb). Comme toute méthode radiochronologique, on se base sur la désintégration radioactive d'un élément père en un élément radiogénique fils. La réaction se fait à une vitesse donnée et déterminée

Généré permettant de réviser le Chapitre 2 - Histoire de l'âge de la Terre.

Exercice permettant d'estimer le temps de formation d'une vallée.

Exercice consistant à déterminer l'âge d'une roche par la méthode Rb/Sr.

Exercice consistant à dater une roche ancienne par la méthode U/Pb.

Cette vidéo Bilan est en lien avec le chapitre 9 de notre manuel d'Enseignement scientifique de 1re. Pour consulter le chapitre ? https://www.lelivrescolaire.fr/page/6861419 _ - Twitter : https://twitter.com/lelivrescolaire - Facebook : https://www.facebook.com/lelivrescola... - Instagram : ht

Dès le 18ème siècle, les scientifiques utilisent des arguments issus de disciplines différentes pour déterminer l’âge de la Terre : - Des arguments physiques : Buffon ou Kelvin calculent la durée qui a été nécessaire pour que la Terre, initialement en fusion, se refroidisse ; - Des arguments géolo

Comment a-t-on déterminé l'âge de la Terre ? En se trompant 1000 fois avec style et méthode depuis l'Antiquité jusqu'à trouver la solution il n'y a pas si longtemps ! L'article de Débriefing sur facebook @jmpjexplique ! https://www.facebook.com/pg/jmpjexplique/notes/ -----------------------------

Chapitre permettant d'étudier la structure et le fonctionnement de l'oreille mais aussi d'identifier des aires auditives au sein du cerveau.

Activité permettant de retrouver la structure de l'oreille (schéma à légender) et de déterminer son fonctionnement (schéma fonctionnel).

Modèle 3D de l'oreille sur Mesurim 2.

Modèle 3D pour comprendre la chaîne des osselets de l'oreille moyenne (Mesurim 2).