e-SVT.fr - M POURCHER Professeur agrégé de SVT, Docteur en biologie Cours de SVT Lycée — Académie de Lyon

Vous expliquerez ce qu’est la glycémie et comment l’organisme régule ce paramètre physiologique.

Justifiez le traitement par insulinothérapie et l'utilisation préférentielle de la pompe à insuline dans le traitement du diabète.

Justifiez l’intérêt d’utiliser les lymphocytes T régulateurs en traitement chez un individu pré-diabétique.

Proposez une explication de l’importante fréquence du diabète non insulinodépendant (DNID ou diabète de type 2) chez les Indiens Pimas des États-Unis. Vous conclurez votre analyse sous la forme d'un s…

Des mouvements sont observables à l’échelle cellulaire, il peut s’agir, par exemple, de déplacements d’organites ou des chromosomes lors des divisions cellulaires. Les cellules sont dotées d’un cytosq…

Il existe différents types de tissus musculaires : le tissu musculaire squelettique est celui qui constitue les muscles permettant de mobiliser les os du squelette. Il y a aussi du tissu musculaire pr…

Les services vétérinaires relatent de nombreuses intoxications de chiens ou de bétail liées à la consommation de feuilles et de fruits de Laurier-
Cerise (Prunus laurocerasus). Il s’agit d’un arbuste…

Dans une cellule, un stress oxydatif provoque l’accumulation de molécules (comme le peroxyde d’hydrogène, H2O2) pouvant conduire à sa destruction. La destruction des cellules bêta du pancréas peut ent…

Chapitre permettant d'identifier les 2 phases du stress aigu : la phase d'alarme associée à la production d'adrénaline et la phase de résistance associée à la production de cortisol.

TP consistant à étudier la réponse de l'organisme humain à un stress (test de Stroop) et à tester l'action de l'adrénaline et du cortisol sur le coeur d'huître.

TP consistant à comparer le taux de cortisol salivaire de deux élèves (Mathis et Pauline) afin de déterminer lequel est capable de bien gérer son stress.

Proposer une explication au fait que le stress aigu accélère le transit intestinal chez les rongeurs. (Sujet de BAC SPE SVT - Métropole 2024)

Chapitre décrivant les mécanismes du stress chronique associée à la réduction de la résilience ainsi que les méthodes médicamenteuses et non médicamenteuses pour lutter contre le stress.

TP permettant d'étudier le mode d'action des BZD sur les neurones au moyen du logiciel LibMol.

TP montrant comment des stratégies non médicamenteuses comme la cohérence cardiaque peuvent lutter contre le stress.

Expliquer l’apparition des symptômes musculaires dus à l’anxiété et leur traitement par les benzodiazépines.

Dans un élevage de poissons, le stress des animaux est un paramètre important qui contrôle la croissance et la maturation des poissons. En
condition d’élevage, le passage entre les périodes de lumièr…

Un patient consulte son médecin à la suite d’une accumulation de graisse, principalement au niveau du visage et du cou ainsi que des
rougeurs et des lésions cutanées à différents endroits du corps. C…

Le stress chronique peut entraîner l’apparition de symptômes d’anxiété dus à une augmentation de l’activité électrique des neurones de
certaines zones cérébrales. Normalement, l’activité de ces neuro…